LA EDUCACIÓN

LA ESCUELA NUEVA 

También denominada como la educación activa y euro céntrica, que representa momentos de referencia, conjuntos construidos y experimentados de un modelo, de técnicas y de métodos apropiados a su realización.

 Esta educación supone el abandono de toda moderación impuesta pero también de la naturaleza propia en la cual el modelo exterior deberá organizarse para asegurar mejor su realización.

Los principios de la pedagogía son.

La individualización: individualizar la enseñanza es respetar al niño en sus aptitudes y capacidades para que el mismo desde dentro pueda desarrollar lo mejor de sí mismo y ponerse en situación dinámica de aprendizaje.

La socialización: pretende educar al individuo para la saciedad y surge de la radical necesidad de asociarse para vivir, desarrollarse y perfeccionarse.

La globalización de la enseñanza: comienza a surgir la enseñanza por el todo organizado con un criterio unitario y totalitario.

La autoeducación: considera al niño el centro de toda la actividad escolar y la causa principal de su saber.

EDUCACIÓN POPULAR

Es un proceso: acción-practico.

Es una opción de vida.

Intención concientizadora de toma de conciencia crítica.

Objetivo: es la transformación total por medio de la práctica colectiva organizada.

LAS ESCUELAS DEMOCRÁTICAS:

Existe una necesidad de una nueva escuela enfocada con el entorno del niño se justa en cuanto a la participación e incorporación de estos al grupo, es por ello que se crearon las escuelas democráticas. Esta tiene las siguientes características:

• La libre circulación de ideas.
• Fe en la capacidad individual y colectiva para resolver conflictos.
• El uso de la reflexión de la democracia no tanto como un ideal que deba ser alcanzada sino como un conjunto de valores que deben ser vividos y que deben guiar nuestras vidas.
• La organización de Las instituciones sociales para promover y extender el modo de vida democrático.

Este tipo de escuelas asumen el compromiso de que la experiencia escolar debe ser esta atractiva para los estudiantes, y por eso aprenden a partir de lo que ya saben y hacen. Las escuelas deben estar centradas en los estudiantes.